6月29日，江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“陶行知教育思想与新时代教育家精神研究中心”工作研讨会在南京市委党校举行。中国教育学会副会长、中国陶行知研究会学术委员会主任、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇，南京艺术学院党委书记张志华，南京大学陶行知教师教育学院教授操太圣，华中师范大学教育学院教授申国昌、陕西师范大学教育学部教授李忠，南京市五老村小学党总支书记吴玉国，南京晓庄学院实验幼儿园园长丁艳红受邀出席。南京晓庄学院校长王本余，以及院办、研究室、宣传部、科研处、国际与合作交流处、陶行知研究院、教师教育学院、外国语学院等部门负责人和教师代表参会。
周洪宇教授指出，研究中心的成立，找准了历史传统与时代使命的交汇点，抓住了教师队伍建设的“魂”与“根”，具有十分重要的战略意义，南京晓庄学院要建设成为全国陶研的理论高地、实践创新高地、咨政建言高地、成果展示高地和对外宣传交流高地，需要立足“三个维度”，做好“三篇文章”，即要有历史思维，做好“传承与发展”的文章；要有系统思维，做好“结合与转化”的文章；要有战略思维，做好“辐射与引领”的文章。
张志华指出，研究中心建设与发展是南京晓庄学院“十五五”时期的重要工作，是百年晓庄的光荣使命与责任担当。研究中心要深度挖掘陶行知教育思想的时代价值，在未来建设中需要做到理论与实践的结合、传承与创新的结合、内引与外协的结合、聚焦与整合的结合，依托研究平台汇聚全国陶研领域的优质资源，为培育高素质专业化创新型教师队伍、加强教育强国建设贡献晓庄力量。
王本余在讲话中指出，南京晓庄学院作为陶行知先生亲手创办的学校，是我国乡村师范教育发祥地、近代中国教育家精神策源地。建校近百年来，学校始终秉承陶行知教育思想精髓，“陶行知教育思想与新时代教育家精神研究中心”的成功申报与未来建设，是坚守晓庄办学本源、传承行知精神的必然选择，建好研究中心更是落实教育强国战略、弘扬新时代教育家精神的时代要求。学校将深入挖掘陶行知教育思想的当代价值，搭建一支结构完备、专兼结合的研究队伍，汇聚起全国优秀的陶研力量，为研究中心的建设夯实根基，为教育强国建设、高素质专业化教师队伍建设贡献智慧和力量。
研讨会上，研究骨干代表分别就“陶行知教育思想与新时代教育家精神弘扬的历史变迁研究”“陶行知教育思想与新时代教育家精神弘扬的时代价值研究”“陶行知教育思想与新时代教育家精神弘扬的实践进路研究”“陶行知教育思想与新时代教育家精神弘扬的数字与场馆化研究”“陶行知教育思想与新时代教育家精神弘扬的教师发展支持研究”“陶行知教育思想与新时代教育家精神弘扬的国际比较研究”六大研究方向进行了汇报，介绍了每个研究方向的重点工作与特色。
在专家研讨环节，与会的专家学者及校园长围绕研究中心的功能定位、研究重点等开展了深入研讨。申国昌教授指出，研究中心需要关注陶行知与南京晓庄学院的研究，着重从晓庄治理、晓庄生活、海外活动、中外文化教育交流等开展研究。李忠教授指出，要以教育家精神研究为核心，加强教育家精神的基本构成要素与生成机制研究。吴玉国校长介绍了五老村小学学陶师陶的具体实践，强调加强与研究中心的合作，将陶行知教育思想、教育家精神落实到办学实践。丁艳红园长介绍了幼儿园的特色实践，强调要为新时代教育家、小先生画像，并从实施路径与策略等方面进行时代回应。操太圣教授指出，研究中心需要将教育家精神由抽象转化为具象，实现教育家精神与铸魂强师的耦合，转化为切实可行的落实机制与实践路径。
“陶行知教育思想与新时代教育家精神研究中心”的成立，是深入贯彻习近平总书记重要教育论述、落实党和国家教育强国建设的具体实践。未来，研究中心将聚焦研究方向与任务，持续挖掘陶行知教育思想、教育家精神的时代价值，构建切实可行的实践体系，为教育强国建设贡献晓庄智慧。
会议现场
供稿：陶行知研究院
撰稿：程功群
编辑：杜霞
审核：李晓军
终审：刘凯