【行知路上陶花开之格桑花】
花语故事： 格桑花虽不起眼，但在雪域高原上，它们却能在艰苦环境中坚韧地生存和成长。周蕾曾被所在的幼儿园誉为："雪域高原上的格桑花，平凡而坚韧。"
现代快报讯（通讯员 钱璐 记者 戴明夷）2002年 12月，南京晓庄学院 2001级学前教育专业学生周蕾作为全国首批参军的女大学生之一，踏上西去的列车，第一次来到青藏高原。她被分配在战士业余演出队担任舞蹈演员。在平均海拔 4000米以上的雪域高原，她抗缺氧、战风雪、斗严寒。两年的军旅生涯，让她从一名稚气未脱的扬州姑娘成长为坚韧的高原女兵，也为她扎根雪域高原教育事业埋下了种子。
支教生活：孩子纯真笑脸是前进的最大动力
脱下军装的周蕾于 2005年 3月重新回到了南京晓庄学院，拿起书本继续完成学业。毕业前，她看到学校宣传栏中有关 "西部计划 "和 "苏北计划 "招募志愿者的消息，周蕾想都没想，就递交了前往青海当志愿者的申请。2006年 7月，她再次踏上开往西宁的列车，来到西宁市城东区第三毛纺厂子弟小学――东方小学，当一名教师。
一幢楼房，一个水龙头和一个厕所是学校所有设施。建于上世纪 70年代的楼房虽破旧不堪，但兼着教室和宿舍双重功能。唯一水龙头在楼房外面，打水或洗漱都靠它。艰苦的生活条件没有吓退周蕾，相反，她圆满完成了一年支教任务。作为一名一年级班主任，周蕾既教语文又教音乐。由于专业是学前教育，她想尽一切办法做好幼小衔接工作。将课堂游戏化，孩子们从被动接受知识转为主动学习，学习效果显著提高。
△周蕾参观班级幼儿烘焙活动
"孩子们纯真的笑脸就是我最大的动力了。"周蕾说，班上有个小女孩，成绩特别好，人也很懂事。但由于家境贫穷面临辍学。了解情况后，周蕾通过各种途径为她减免了学费，还隔三差五给小女孩家里送米和面，帮助她解决生活之需。2007年 7月，支教结束，周蕾获得 "西部计划 "西宁市城东区 "杰出大学生志愿者 "称号。
幼教生涯：以师为本才能真正实现以生为本
支教结束后，经过三个月努力复习，周蕾考上了晓庄学院学前教育专业函授本科。过硬的专业知识，参军和支教的经历，让她成为学校优先推荐工作对象。然而，她毅然决定三赴青海，回到原服役部队机关幼儿园任教。她从配班教师、班组长、保教主任一步步做起，2014年晋升为一园之长并培养了一批敬岗乐业的老师们，带领幼儿园跻身青海省首批省级示范园行列，幼儿园老师们在全国、省、市各级各类比赛中获奖 256人次。
在这个过程中，周蕾逐渐树立起以教师为本的教育理念："园长要以教师为本，教师才能以幼儿为本。作为一名幼儿园的管理者，一定要注重师资队伍建设，给教师提供平台。通过各种途径帮助教师提高专业素养以及各方面的能力，通过长期的引导和实践，逐渐将理念转化为行为，才有可能真正实现以幼儿为本。"
△周蕾与班主任交流班级工作
大爱精神：助推西部幼教事业迈上新台阶
2017年，周蕾考取青海民族大学公共管理专业硕士研究生。多才多艺的周蕾多次荣获全国、省、市级的奖项。同时，她还被聘为青海省省级示范幼儿园评估组等专家。在成绩和荣誉面前，周蕾没有止步。"捧着一颗心来，不带走半根草去。"母校老校长陶行知的话时常在她耳畔回响。"如何让更多西部孩子享受优质的学前教育？"随着思考的深入，她决定做些有价值的事情。
为进一步发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用，自 2016年起，周蕾致力于将公办和民办幼儿园结成 "联盟帮扶园所 "。3年来，她组织邀请联盟园园长及教师入园参加专题培训活动、观摩教研、赛课、区域活动等 1000多人次，并定期入联盟园进行实地指导。不断推动联盟园在园所管理、队伍建设等各个方面取得进步，得到当地教育部门及同行的一致认可。2019年，为引领带动学前教育薄弱地区幼儿园提高办园质量，缩小地区间差距，推动青海省学前教育均衡发展，"青海省学前教育集团化办园试点工作 "正式开展。周蕾又毫不犹豫地接下了帮扶青海省玉树州的工作任务。在陶行知先生的 "大爱精神 "感召下，周蕾抓住一切机会传递优秀的教育理念，致力共享优质幼教资源，助推西部幼教事业迈上新台阶。
（周蕾本人供图 编辑 周冬梅）
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